DexSpeak
想減少“先翻譯成中文，再翻回英文”的過程，可以先練習兩件事：讀懂簡單的英文解釋，以及用熟悉的英語描述眼前的事。
不必要求自己從今天開始腦子里只能出現英語。更實際的目標是，讓常見表達逐漸與你理解的場景、動作和意思直接聯繫起來。
“英語思維”可以從一個很小的變化開始
看到 It's raining，你可能已經能直接想到下雨，不需要先在腦中組織“現在正在下雨”這句中文。這就是一種熟悉表達帶來的直接理解。
遇到陌生或複雜內容時，借助中文仍然很正常。練習的方向是慢慢擴大能夠直接理解的範圍，而不是把每一次翻譯都當成失敗。
想用英語理解英語，可以先從自己能懂的簡單解釋開始，把新詞與已有的英語聯繫起來。
英英字典怎麼用？按這個順序試一次
假設你在故事里讀到：
There was a deep pit near the road.
其他部分基本理解，只有 pit 不認識。可以先看一條簡單的英文解釋，意思類似 a large hole in the ground。這裡是便於練習的簡化表達，並非引用某一本字典的原文。
如果你認識 hole 和 ground，就可以結合故事里的場景理解：這裡說的是地面上的一個大坑。
然後回到原句，重新讀一遍。目標是理解路邊有什麼、它是什麼樣子；不需要把剛看到的英文釋義一字不差背下來。
選擇英文釋義時，優先使用面向學習者、用詞簡單並帶有例句的解釋。是否適合你，要看具體釋義能否讀懂，而不是它看起來有多專業。
英文釋義也看不懂，怎麼辦？
最容易讓人挫敗的情況是：查一個詞，解釋里又出現三個生詞，再查三個詞，又出現更多生詞。
這時不必繼續無限追查。你可以按順序嘗試：換一個更簡單的解釋；看例句或圖片；最後用中文確認意思。
理解之後，再回到最初的英文句子。中文可以幫你跨過當前障礙，下一次遇見這個表達時，仍然可以嘗試直接理解。
如果你幾乎每次都需要查釋義里的每一個詞，可能是字典或材料難度不適合現在的你。先積累簡單句、常見動作和具體事物，再增加英文釋義的使用比例，通常更容易堅持。
不知道一個詞，也可以先把意思說清楚
講話時卡在一個名詞上，不一定要停下來找翻譯。你可以先描述它的用途、位置或外觀。
例如暫時想不起 kettle，可以說：
It's something you use to boil water. 它是用來燒水的東西。
想不起某個地點的名字，可以先說：
It's the small shop next to the station. 就是車站旁邊那家小店。
描述未必能讓別人立刻確定唯一答案，但可以幫助對話繼續，也給對方追問或補充資訊的機會。之後再學習準確詞彙，你就同時擁有了描述和命名兩種辦法。
按意群理解，減少逐詞翻譯
看下面這句話：
I like reading / before bed / because it helps me relax.
可以先理解“喜歡做什麼”，再理解“什麼時候”，最後理解“為什麼”。不必把每個詞單獨翻譯後重新排列成中文。
這裡的斜線只是閱讀輔助，不是唯一正確的分法。重點是看見詞與詞之間的關係。例如 before bed 一起說明時間，helps me relax 一起說明閱讀帶來的作用。
如果某個結構反復妨礙理解，適當補充語法講解也有幫助。用英文理解英文，並不要求你放棄所有中文解釋或語法工具。
一個不需要額外教材的練習
今天讀完一小段英文後，挑一個已理解的詞，嘗試用更簡單的英語解釋它；再選一句話，換成自己的情境。
例如讀到 nervous about，可以解釋成 feeling worried about something，再試著說 I'm nervous about my first day at work。這裡只是幫助理解的簡單改述，具體詞義仍要結合原句判斷。
如果只能想到幾句非常簡單的話，也可以開始。想表達“今天很累”，先說 I'm tired 就夠了；等你確實需要說明原因，再補上 because I didn't sleep well。
所謂英語思維，不需要每天靠一個抽象標準打分。你可以觀察更具體的變化：某一句話是不是不用翻譯也懂了？某個東西忘了名字時，是不是能繼續解釋？這些都值得記錄。
用英文理解英文，可以從今天已經認識的詞開始。先讓它們幫助你理解一點新內容，再讓它們幫你說出自己的意思。
