DexSpeak
Если вы всё время забываете слова, измените единицу записи и повторения. Сохраняйте не только слово и перевод, но и исходное предложение, ситуацию и свою возможную фразу.
Это не отменяет забывание. Зато вы вспоминаете не только значение, но и способ употребления: как слово работает здесь и что сможете сказать с ним позже.
Знать слово и уметь употребить — не одно и то же
Можно знать значение refer, но забывать to; узнавать enjoy, но сомневаться, как поставить после него глагол.
Значение — лишь часть знания. Важны сочетания, место в предложении и уместность в ситуации.
Например:
This word refers to a kind of bird. Это слово обозначает один из видов птиц.
Замечайте refers to целиком и при следующем объяснении используйте This word refers to…, вместо того чтобы заново собирать фразу вокруг отдельного refer.
Понимайте и используйте слова группами — языковыми блоками. Не всякая короткая фраза является устойчивым сочетанием, но часто соседствующие слова полезно замечать вместе.
Не записывайте каждое незнакомое слово
Если на странице десять новых слов, спросите: какие мешают истории, какие повторяются, какие мне скоро понадобятся?
Причину злости героя и дальнейшее событие обычно стоит понять. Название растения, не влияющее на сюжет, может подождать. Редкое, но особенно понравившееся слово тоже можно сохранить.
Приоритет определяют понимание и интерес. Если каждое слово становится обязательным заданием, чтение превращается в растущий список долгов.
Сохраняйте три вещи
Во-первых, исходное предложение: оно показывает связи слова с соседними словами.
Во-вторых, короткую подсказку о ситуации. «Герой волнуется перед свиданием» возвращает к содержанию лучше абстрактного определения. Подсказку можно писать по-русски, не усложняя оформление.
В-третьих, фразу о себе. Например, вы прочитали:
She was nervous about the interview.
Обратите внимание на nervous about и напишите:
I'm nervous about tomorrow's presentation. Я волнуюсь из-за завтрашней презентации.
Если презентации нет, выберите реальную ситуацию. Не стоит ради выражения постоянно повторять чуждую вам историю.
Большая часть примера должна быть понятна. Если ради одного слова нужно разобрать ещё пять и сложное придаточное, найдите более простой пример, сохранив место оригинала для возвращения позднее.
От узнавания переходите к воспроизведению
Сначала перечитайте исходное предложение: понимаете ли его сразу? При необходимости сверьтесь с переводом и снова прочитайте английский текст.
Потом закройте нужное выражение и попробуйте вспомнить его. Узнавать и извлекать из памяти — разные умения; лёгкость первого не доказывает освоение второго.
Затем измените ситуацию: вместо волнения перед собеседованием расскажите о волнении перед поездкой. Проверьте, подходит ли сочетание. Если сомневаетесь, обратитесь к учебному словарю или попросите обратную связь.
Через некоторое время проверьте снова, насколько хорошо вы помните выражение, и назначайте повторы по результатам. Одни выражения быстро становятся знакомыми, другие требуют больше повторных встреч и практики. Ориентируйтесь на то, можете ли вы понять и употребить выражение, а не на заданное число повторов.
Не превращайте один поиск в целый урок лексики
Легко увлечься всеми значениями, корнями, синонимами и антонимами. Материала всё больше, а первоначальное чтение остановилось.
Проще сначала выяснить значение в текущем предложении, проверить сочетание и вернуться к содержанию.
Расширяйте поиск при конкретной потребности. Хотите описать погоду, но знаете лишь good? Уточните, когда подходят sunny и warm, и выберите слово для сегодняшней погоды. У такого расширения есть непосредственное применение.
Два слова с похожим переводом не обязательно взаимозаменяемы. Для нового сочетания всё равно нужны примеры и контекст.
Можно ли пользоваться приложением для слов?
Конечно. Инструмент, который помогает регулярно повторять и активно вспоминать, полезен. Но если вы только выбираете русский перевод английского слова, дополните это распознаванием на слух, чтением и собственной речью.
Добавьте туда полезное выражение из сегодняшнего чтения, а повторённое верните в живой материал. Список напоминает, чтение и общение дают ситуации применения.
Не нужно удалять знакомые записи ради доказательства успеха. Сохраняйте их, если они ещё понадобятся. Понимание одного предложения не означает знания всех употреблений слова.
Маленькое упражнение на сегодня
Выберите выражение из текущего чтения, поймите исходное предложение и составьте своё. Завтра попробуйте воспроизвести его без подсказки, затем проверьте.
Например, вчера встретили I'm looking for…, а сегодня, разыскивая ключи, скажите I'm looking for my keys. Практика может быть короткой, но пусть за ней стоит настоящая мысль.
Чтобы пользоваться английским, не нужно сначала выучить весь словарь. Сегодня достаточно включить одно слово в реальную фразу.
О меньшей зависимости от перевода: Как мыслить на английском?
