خواندن

چطور کتاب انگلیسی بخوانیم؟ انتخاب کتاب، جست‌وجوی واژه و ادامه‌دادن

واژه‌های صفحهٔ اول منصرفتان می‌کنند؟ با نمونه‌خوانی و انتخاب آگاهانهٔ واژه‌ها، لذت داستان و یادگیری زبان را کنار هم نگه دارید.

عکس: Kat von Wood / Unsplash

با نمونه‌ای از داستان مورد علاقه شروع کنید: دو سه صفحه بخوانید و ببینید شخصیت‌ها و اتفاق‌ها را دنبال می‌کنید یا نه. اول عبارت‌های مانع فهم را جست‌وجو کنید، باقی را موقتاً بگذرید و چند جملهٔ مفید برای یادگیری بردارید.

اگر تقریباً هر جمله ترجمه می‌خواهد، کتاب مناسب‌تری انتخاب کنید یا فقط بخش کوچکی را دقیق بخوانید. ناتوانی در ادامهٔ یک کتاب، نامناسب‌بودن شما برای خواندن انگلیسی نیست.

کتاب اول: علاقه و دشواری

شروع اصل‌خوانی لزوماً انتخاب مشهورترین کتاب نیست. جایگاه ادبی، سن مخاطب و دشواری زبانی همیشه یکسان نیستند.

کتاب کودک ممکن است نام خیالی، گفتار عامیانه و زمینهٔ فرهنگی فراوان داشته باشد؛ بعضی کتاب‌های بزرگسال هم زبان مستقیم و فصل کوتاه دارند. نمونه‌خوانی ملاک است.

موضوع محبوب را پیدا کنید: رشد، معما، عشق، علم عمومی یا نسخهٔ انگلیسی اثر آشنا. آشنایی با داستان بار فهم را کم می‌کند، اما جمله‌ها را الزاماً آسان نمی‌کند.

اگر اصل‌ها سخت‌اند، متن سطح‌بندی‌شده یا بازنویسی‌شده مناسب است. با اصل کامل فرق دارند؛ نسخه را بررسی کنید. ساختن عادت و سپس رفتن به اصل راه معقولی است.

با دو سه صفحه مناسب‌بودن را بسنجید

پیش از شمردن واژه‌های تازه، سه سؤال بپرسید:

  1. می‌دانم چه کسانی هستند و چه اتفاقی می‌افتد؟
  2. بدون جست‌وجوی بعضی واژه‌ها جملهٔ بعد را می‌فهمم؟
  3. می‌خواهم ادامه را بدانم؟

اگر داستان را می‌فهمید و گاهی کمک لازم است، ادامه ارزش دارد. اگر بعد از یک بند هیچ نمی‌دانید چه شد، هزینهٔ فهم فعلاً بالاست.

کتاب را عوض کنید یا هدف را کوچک کنید: روزی بخشی کوتاه با دقت، همراه متن آسان‌تر برای مطالعهٔ پیوسته. کتاب سخت نباید امتحان انضباط شود.

کتاب محبوبِ سخت را ادامه دهیم؟

داستانی انتخاب کنید که واقعاً بخواهید ادامه‌اش را بدانید. کنجکاوی دربارهٔ اتفاق بعدی می‌تواند شما را به کتاب برگرداند، حتی وقتی بعضی جمله‌ها به دقت یا کمک بیشتری نیاز دارند.

در کنار علاقه، دشواری زبان را هم در نظر بگیرید. بخش کوتاهی را امتحان کنید و ببینید با مقدار معقولی کمک می‌توانید داستان را دنبال کنید یا نه. دوست‌داشتن کتاب به‌تنهایی آن را مناسب سطح فعلی نمی‌کند؛ با سرعت متناسب با خودتان پیش بروید.

اگر کتابی را بسیار می‌خواهید، نگهش دارید: کمی با کمک بخوانید و محتوای آسان هم اضافه کنید. اشتیاق می‌ماند و هر برخورد با انگلیسی نبرد با مسئلهٔ سخت نمی‌شود.

اگر کتاب هم سخت است هم بی‌جاذبه، عوض‌کردنش کاملاً منطقی است. شما متن مناسب انتخاب می‌کنید، نه تکلیف اتمام فهرست.

باید هر واژه را جست‌وجو کرد؟

نه؛ سه دسته را جدا کنید.

دستهٔ اول بر داستان اثر دارد: شخصیت پذیرفت یا رد کرد؟ ندانستن ممکن است ادامه را برعکس کند. فوری بررسی کنید.

دستهٔ دوم تکراری یا مرتبط با شماست: عبارتی برای گفتن نظر که خودتان هم می‌خواهید. روشنش کنید و جمله را نگه دارید.

دستهٔ سوم جزئیات فعلاً بی‌اثر است: می‌دانید شخصیت به باغ رفته ولی نام گلی را نمی‌شناسید. اگر سرنخ مهمی نیست، ادامه دهید.

اگر حدس غلط شد، برگردید و اصلاح کنید. پذیرش کمی ابهام به معنی نادیده‌گرفتن همیشگی نکات مهم نیست؛ ببینید ادامه با فهمتان جور درمی‌آید یا نه.

بعد از جست‌وجو به جمله برگردید

ترجمه، مترادف، ریشه و ذخیرهٔ مثال می‌توانند زنجیرهٔ کار بسازند؛ ده دقیقه بعد جای داستان فراموش می‌شود.

پایان جست‌وجو را روشن کنید: معنی همین جمله، ارتباط با اطراف و بازخوانی جملهٔ کامل.

از معانی متعدد فقط مناسبِ موقعیت را انتخاب کنید. اگر مطمئن نیستید از فرد یا ابزار برای تحلیل کمک بگیرید، اما توضیح تولیدشده را تنها پاسخ ندانید؛ رابطهٔ شخصیت‌ها، ارجاع ضمیر و نفی را به‌ویژه بررسی کنید.

برای عبارت مفید، جمله و جای کتاب کافی است. هر جست‌وجو کارت آموزشی کامل نمی‌خواهد.

داستان و تمرین زبان را دو مرحله کنید

اول چند بند پیوسته بخوانید و فقط موانع واقعی را حل کنید. سپس به جمله‌ای محبوب یا قابل‌استفاده برگردید.

مثلاً پس از I couldn't stop laughing و فهم صحنه، دربارهٔ تجربهٔ خود بنویسید:

I couldn't stop laughing at that video.

نمی‌توانستم از خندیدن به آن ویدئو دست بردارم.

همین جمله خواندن و بیان را پیوند می‌دهد. لازم نیست از صفحه ده واژه و پنج ساختار استخراج کنید تا مجاز به صفحهٔ بعد شوید.

برای انتخاب موارد ارزشمند مرور، واژه در بافت را بخوانید.

هم‌زمان کتاب صوتی بشنویم؟

امتحان کنید و ببینید کمک می‌کند یا نه.

اگر صدا دنبال‌کردن جمله و توجه به تلفظ را آسان می‌کند، ضبط مطابق نسخهٔ نوشتاری بردارید. اگر حواس‌پرت می‌کند یا سرعت مناسب نیست، اول کمی بخوانید و بعد جدا بشنوید.

لازم نیست شنیدن، خواندن، جست‌وجو و یادداشت هم‌زمان باشند. ترکیبی که فهم را حفظ کند از بیشترین تعداد قابلیت مهم‌تر است.

روزی چقدر بخوانیم؟

واحد آسانی مثل ده دقیقه یا یک صحنه تعیین و با انرژی تنظیم کنید. یک صفحه با فهم دلیل دعوای شخصیت‌ها هم خواندن است.

مهم‌تر از شمار صفحه: عبارت‌ها آشناتر شده‌اند؟ جست‌وجو کمتر شده؟ روزی می‌خواهید برای خود داستان ادامه دهید، نه ثبت انجام تکلیف؟

امروز نمونه‌ای با دسترسی قانونی پیدا کنید و ده دقیقه بدهید. اگر قابل‌دنبال‌کردن است ادامه دهید، اگر سخت است تنظیم کنید. کتاب اول لازم نیست مدرک سطح انگلیسی شما باشد.

برای ترجمهٔ کمتر: چطور انگلیسی را با انگلیسی بفهمیم؟